2月1日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。学习领会总书记的重要论述，作为党员干部应知古鉴今、正心修身、廉洁齐家，推动形成“好风传家”生态圈。

网络图片

　　家风又指门风，是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，乃源自父母祖辈德行素养的熏陶。一个城市知识分子家庭，可能在教育孩子方面出现严重偏差；一对乡村父母，亦可能培育出品德优良的孩子。家风决定儿孙成长，决定家业兴败，影响党风政风。

　　从近年来查处的领导干部违纪违法案件看，家风不正是领导干部违纪违法、腐败犯罪的重要原因。

　　比如，有的领导干部对配偶、子女等亲属疏于管教、放任纵容，使他们借用领导干部的职权或影响谋取不法利益；

　　有的领导干部和家人沆瀣一气，默许家人打着组织和领导旗号疯狂敛财，形成家族式腐败；

　　有的领导干部被抓住亲情的“软肋”，使得居心不良者从其家人亲属身上“突破”，被身边人“拉下水”，等等。

　　对此，习近平总书记反复强调，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。

　　党员干部要自觉把培育传承良好家风作为锤炼党性、改进作风、严守纪律的基本要求，真正做到树好家风、管好家人、处好家事、建好家庭。

　　《易》曰：“家有严君焉，父母之谓也。”指出了父母在家庭中的特殊地位。孔子讲的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孟子说的“吾未闻枉己而正人者也”，强调施教主体德行修养的重要性。《大学》认为“身不修不可以齐其家”，并指出修身的关键在于“正心”，即施教主体首先要端正心思。

　　家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育最重要的是品德教育，父母的言传身教对子女有着深远影响。

　　用优秀传统文化深度滋养，厚植家国情怀，涵养优良家风，传承良好家教，既关系到一身之进退、一家之荣辱，也关系到一域之社风民风、一国之党风政风。如六尺巷故事的主人公张英，以一封家书化解了邻里纠纷，以一部《聪训斋语》影响后人治家。

　　党员干部要牢固树立“严是爱、宽是害”的家庭观念，坚决摒弃“封妻荫子”“一人得道鸡犬升天”等腐朽思想，摆正权力与亲情、家风与党风、小家与大家的关系，防止权力被亲情“绑架”。

　　要自觉将管好家人作为职责任务和纪律要求，注重加强对家人进行思想、政治、法纪、道德等方面的教育引导，要求家人遵纪守法、公私分明，坚决反对特权，防止他们利用自己的职权和影响胡作非为。

　　注意观察家人的思想、感情、生活和工作，了解掌握他们的言行和动态，发现问题要及时纠正制止，进行批评教育和帮助。如果亲属子女出了问题，应当积极配合调查，不徇私情，不遮掩护短。

　　家风好，就能家道兴、仕途正。家风差，不但殃及子孙，更贻害社会。而治好家的前提，是正自身。党员干部只有戒贪止欲，牢记人民赋予的权力只能用来造福人民，管好家属和身边工作人员，才能传承好家风，堵住“后院”墙缝里的腐败之风。（宁夏新闻网特约网评员  安进秋）